2024-07-08 08:59:05來源:央視新聞
暑假到來,研學游迎來了又一旺季。近年來,這一融“教”于“游”、寓教于樂的旅游新模式,受到廣大中小學生和家長的歡迎。熱度上去了,但問題也來了,不少家長反映,孩子參加的研學游充其量是“到此一游”。
研學游為何會在這兩年越來越熱?而研學游熱度上升的同時,又暴露出哪些問題?應該如何監(jiān)管?對于家長和孩子來說,又該如何選擇適合自己的研學游?
暑期研學熱潮涌動 三星堆考古體驗受追捧
在四川德陽三星堆考古探索基地,考古研學游吸引了不少學生和家長前來。
這個假期,三星堆鎮(zhèn)三星村的考古探索基地推出的“三星堆探秘”研學課程,讓學生在實地參觀中深入了解古蜀文明,體驗考古樂趣。
在老師的帶領(lǐng)下,學生們化身“小考古工作者”,用準備好的工具,在模擬考古坑中挖掘、清理、修復,每一步都讓大家感受到考古工作的艱辛。同時,考古研學基地還還原了古蜀國生產(chǎn)生活場景,包含古蜀建筑模擬、古法制玉、青銅器澆筑等,增加研學課程的趣味性。
萱草研學游 在體驗中拓寬視野
眼下,隨著山西大同26萬畝萱草進入采摘期,以萱草為主題的研學游也迎來旺季,許多研學團隊到這里參觀體驗,讓學生在實踐中親近自然、增長見識、拓寬視野。
走進山西省大同市云州區(qū)的一個農(nóng)場,在農(nóng)耕研學堂里,學生們正通過顯微鏡觀察萱草,形狀各異、色彩斑斕的花粉世界,讓學生們領(lǐng)略到大自然的神奇和美麗。在手工創(chuàng)作區(qū),學生們正研磨萱草花花粉,進行萱草潤唇膏的制作;ú菁堉谱鲄^(qū)也吸引了不少學生,他們拿著篩網(wǎng)在紙漿桶里將紙漿過濾撈出,體驗花草紙的制作流程。
依托萱草特色資源,當?shù)赝瞥鲆暂娌轂橹黝}的研學品牌,開發(fā)出以科普教育、自然教育、勞動教育、生活美育、德體共育為基礎(chǔ)的實踐課程。學生們到這里不僅可以賞花,探索自然的奧秘,還可以參與和萱草相關(guān)的手工創(chuàng)作活動。
近年來,融“教”于“游”、寓教于樂的研學游,受到廣大中小學生和家長的歡迎。
“貨不對板” 研學游質(zhì)量參差不齊
近幾年,研學游的熱度上去了,但問題也隨之而來,不少學生和家長反映,參加的研學游充其量是“到此一游”。
規(guī)范研學游應該如何監(jiān)管?
江蘇省消保委近期發(fā)布的研學旅行消費調(diào)查報告,也對當前研學游存在的一些問題,進行了梳理,主要集中在這幾點:
“游而不學”,孩子們的研學效果達不到預期;
質(zhì)價不符,部分商家涉嫌虛假宣傳;
安全保障不夠,孩子們的出行食宿存在隱憂;
師資存疑,導師行為有待規(guī)范等。